Pada MPLS Ramah 2026, sekolah harus mempersiapkan materi MPLS. Termasuk kesiapan sekolah melakukan asesmen literasi membaca dan numerasi.
Dalam MPLS Ramah 2026, Sekolah diminta untuk melakukan asesmen literasi. Seperti apa panduann untuk membuat soalnya? Simak informasi berikut:
Panduan Asesmen MPLS 2026
Tujuan Utama: Asesmen ini bertujuan mendeteksi sejak dini murid yang memerlukan dukungan tambahan agar guru dapat memberikan pendampingan yang tepat. Hasilnya akan menjadi acuan bagi guru untuk merancang rencana pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan awal setiap murid. Bukan Penentu Kelulusan: Asesmen ini tidak digunakan untuk memberi nilai, peringkat, atau menentukan status lulus/tidak lulus murid.
Sifat Asesmen: Pelaksanaannya bersifat santai dan diharapkan dilakukan dengan jujur serta mandiri tanpa manipulasi (seperti penggunaan kunci jawaban atau latihan khusus), karena manfaatnya akan maksimal jika bersumber dari hasil murni siswa.
Kerahasiaan: Hasil asesmen bersifat milik satuan pendidikan dan tidak untuk disebarluaskan kepada pihak lain (termasuk orang tua, sekolah lain, atau pemerintah). Sekolah juga tidak diperbolehkan berkompetisi untuk mendapatkan hasil tertinggi.
Contoh Bentuk Soal Asesmen MPLS 2026
Literasi Membaca
- Menentukan apakah pernyataan (Benar atau Salah) berdasarkan isi teks atau infografik.
- Menganalisis kesesuaian ilustrasi gambar dengan teks cerita.
- Menjawab pertanyaan kritis terkait isi teks informatif, seperti alasan di balik suatu fenomena atau sumber kepercayaan data.
- Menyelesaikan masalah berbasis angka, seperti menghitung kebutuhan bahan (misalnya cat atau makanan) berdasarkan batasan tertentu.
- Menginterpretasikan data sampah atau penggunaan sumber daya (seperti air) untuk menentukan benar atau salahnya sebuah pernyataan.
- Menerapkan konsep matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari, seperti menghitung sisa atau kebutuhan kapasitas penyimpanan.
Apa saja perubahan MPLS Ramah 2025 dengan 2026? Ini poinnya:
Perubahan MPLS Ramah 2025 ke 2026
Pelaksanaan Tes
- Pelaksanaan tes tahun 2025: Murid mengerjakan 1 tes yaitu Asesmen Literasi Membaca dan Numerasi di hari ketiga dengan durasi 60 menit.
- Pelaksanaan tes tahun 2026: Di hari ketiga, selama 90 menit, murid mengerjakan 3 tes yaitu Identifikasi Awal Kondisi Sosial-Emosional dan Konsentrasi Belajar, Asesmen Literasi Membaca dan Numerasi, serta Identifikasi Bakat dan Minat.
| Baca juga: MPLS 2026 Bebas Plonco, Personel D'Masiv: Dulu MOS Justru Latih Mental dan Disiplin |
Hasil Tes
- Hasil tes tahun 2025: Formulir dikelola dan diolah hasilnya oleh sekolah masing-masing.
- Hasil tes tahun 2026: Formulir, pengolahan data, dan penyajian hasil dikelola oleh Kemendikdasmen. Laporan hasil tes tersedia untuk setiap murid dan rekapitulasi di tingkat sekolah. Laporan dapat diakses melalui Sistem MPLS Ramah.
- Penggunaan asesmen tahun 2025: Hasil asesmen digunakan hanya untuk guru.
- Penggunaan asesmen tahun 2026: Hasil asesmen disampaikan kepada sekolah untuk dimanfaatkan oleh guru dalam perencanaan pembelajaran, kepala sekolah dalam perencanaan program sekolah dan perwujudan BSAN, serta orang tua dalam pengasuhan di rumah.
- Asesmen kebugaran tahun 2025: Tidak ada asesmen kebugaran.
- Asesmen kebugaran tahun 2026: Ada bagian asesmen kebugaran untuk MPLS yaitu pengukuran identifikasi massa tubuh dan tes fleksibilitas.
- CKG tahun 2025: Tidak mendukung langsung dengan Cek Kesehatan Gratis.
- CKG tahun 2026: Pendaftaran Cek Kesehatan Gratis didorong sebelum dan selama rangkaian MPLS Ramah, dilaporkan di evaluasi sekolah.
- Deteksi dini tahun 2025: Belum ada terkait deteksi dini Budaya Sekolah Aman dan Nyaman.
- Deteksi dini tahun 2026: Penguatan tata kelola sekolah melalui Deteksi Dini Budaya Sekolah Aman Nyaman (BSAN). Upaya pengenalan karakteristik dan kebutuhan dukungan murid mulai diterapkan sejak MPLS.
| Baca juga: Aturan Baru MPLS Ramah 2026: 5 Hari, Gratis, Larangan Perpeloncoan dan Sanksi Tegas |
Jadikan Medcom.id sumber informasi pilihan Anda
