Chief Executive dari British Council, Scott McDonald mengungkapkan, tujuan dari dibentuknya British Council Indonesia adalah untuk meningkatkan hubungan sosial antara Inggris dengan Indonesia. "Tidak hanya di Indonesia, British Council juga sudah melakukan kerja sama budaya dan pendidikan di beberapa negara lainnya, mulai dari Jamaika di Benua Amerika, Zambia di Benua Afrika, dan ratusan negara lainnya," kata McDonald, dalam keterangannya.
British Council Indonesia Foundation adalah sebuah yayasan yang merupakan bagian dari British Council Holdings di Inggris. Yayasan ini dibentuk untuk mempererat hubungan kebudayaan serta meningkatkan kesempatan pendidikan kedua negara, dengan fokus pada pengujian, pengembangan guru, dan pengajaran Bahasa Inggris.
Dalam kesempatan ini, British Council Indonesia Foundation memberikan beragam insight mengenai permintaan terhadap pendidikan global di Indonesia. Salah satunya dalam bentuk kurikulum internasional Cambridge.
Kurikulum pendidikan internasional satu ini memang dikenal memiliki pendekatan berbeda dari kurikulum yang saat ini masih berlaku di Indonesia, yaitu K13. "Kurikulum Merdeka yang akan efektif sejak 2024 pun sebenarnya memiliki beberapa kemiripan dengan kurikulum Cambridge, tetapi secara umum masih cukup berbeda," ujar McDonald.
Kurikulum Cambridge dinilai ideal bagi siswa di Indonesia, karena tujuannya yang berfokus pada kebebasan siswa untuk mendalami mata pelajaran yang disukai. Selain itu, kurikulum ini juga mengutamakan soft skills siswa seperti public speaking, serta melatih mereka agar mampu melanjutkan pendidikan di kampus terbaik di dunia.
Kurikulum Cambridge akan membekali mereka dengan kemampuan berbahasa Inggris dan cara pandang internasional. Saat ini, kurikulum tersebut telah digunakan oleh sekitar 200 sekolah di Indonesia dan 160 negara di dunia. Kurikulum yang menganut prinsip global education ini diharapkan bisa menciptakan siswa yang siap menghadapi era global.
Jadi, siswa akan menjadi lebih terbuka secara pemikiran, skill, maupun aksi agar lebih adaptif dengan perkembangan zaman. Selain itu, siswa juga diharapkan menjadi peserta didik yang otonom serta bertanggung jawab.
British Council menjelaskan, persiapan dan pengaplikasian kurikulum ini akan dilakukan dengan kualifikasi internasional, didukung oleh Cambridge Assessment International Education (CAIE). CAIE merupakan bagian dari Universitas Cambridge, salah satu universitas ternama di dunia.
Dalam forum ini, Binus International dan British Council Indonesia Foundation hanya mengundang kepala sekolah serta pemangku keputusan dari sekolah-sekolah terpilih di Indonesia. Salah satunya adalah Direktur Kampus Binus @Senayan, Andreas Chang.
Andreas mengatakan, global education berstandar internasional di Indonesia juga menjadi salah satu fokus utama Binus University, yang selama ini menerapkan edukasi berstandar internasional dengan pendekatan Cambridge. “Agar siswa dapat menghadapi era global ini, memang dibutuhkan kurikulum yang bersifat global pula untuk mempersiapkan mereka di masa depan,” ujar Andreas.
Binus International telah mengangkat spirit global experience dengan mengaplikasikan standar internasional dalam berbagai aspek pendidikannya. Selain penerapan kurikulum internasional, Binus International juga senantiasa menciptakan international environment melalui penggunaan Bahasa Inggris, international lectures, international students, serta mentoring teaching method.
Dengan diadakannya forum ini, diharapkan sekolah pilihan di Indonesia dapat mempertimbangkan penerapan kurikulum Cambridge sebagai standar global education. Binus International sendiri mendukung upaya untuk memenuhi permintaan dari para siswa agar mereka siap untuk menghadapi era global yang ada di depan mata.
Jangan lupa ikuti update berita lainnya dan follow akun google news medcom.id
| Baca juga: Penerapan Kurikulum Merdeka Bukan Sekadar Mengubah Istilah |
Jangan lupa ikuti update berita lainnya dan follow akun google news Medcom.id
