Ilustrasi sekolah. Medcom.id

Capaian Akademik Tidak Hanya Bergantung pada Keberadaan Kepala Sekolah

Ilham Pratama Putra • 16 Februari 2024 19:11

Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) terus mendorong kompetensi kepala sekolah. Utamanya, dalam menjalankan fungsi kepemimpinan pembelajaran.

Namun, hal itu saja tidak cukup. Sebab, muara dari capaian akademik tidak berhenti pada keberadaan kepala sekolah.

"Namun lebih luas lagi pada pengembangan kompetensi peserta didik yang tercakup dalam Rapor Pendidikan," kata Dirjen Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK), Nunuk Suryani, dalam webinar Sosialisasi Model Kompetensi Kepala Sekolah, Jumat, 16 Februari 2024.

Meski begitu, ia mengingatkan dalam mendorong capaian tersebut, tentu peran kepala sekolah sangat penting. Walaupun saat ini juga beban kepala sekolah kian bertambah.

"Sekarang tugas kepala sekolah bertambah dengan membimbing para guru dalam mencapai kinerja yang maksimal, yang optimal sesuai dengan kapasitas guru tersebut," jelas dia.

Nunuk menyebut kepala sekolah memegang peranan sangat penting. Dalam hal ini mengarahkan hingga merefleksi pembelajaran.

"Semua itu harus dilakukan dengan berbasiskan pada kurikulum operasional satuan pendidikan yang telah disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik," tutur dia.