Referensi Kunci Jawaban Survei Kesejahteraan Psikologis Guru 2026: Cara Akses dan Kisi-kisi

Jakarta: Pemerintah berfokus menjaga kesehatan mental pendidik demi menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif. Oleh karena itu, Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) menggelar Survei Kesejahteraan Psikologis Guru dan Kepala Sekolah pada 1 hingga 14 Agustus 2026. 

Survei ini bertujuan memotret kondisi emosional, kepuasan kerja, serta kendala harian guru di lapangan. Hasil evaluasi ini akan menjadi acuan dalam merumuskan kebijakan pendidikan yang berpihak pada kesejahteraan pendidik. 

Para guru dan kepala sekolah tidak perlu khawatir memberikan jawaban saat mengisi evaluasi ini. Kerahasiaan data dijamin sepenuhnya serta tidak memengaruhi penilaian kinerja maupun status kepegawaian.

Dalam survei ini, tidak ada penilaian jawaban benar atau salah bagi para peserta. Setiap pertanyaan cukup dijawab secara jujur sesuai dengan realita yang dirasakan sehari-hari. 

Sobat Medcom yang bersiap mengisi survei dapat menyimak panduan lengkap serta acuan jawabannya yang dikutip dari YouTube Belajar Mandiri Channel berikut ini. 

Link Pengisian dan Cara Akses Survei

Pengisian survei dilakukan secara daring menggunakan akun Belajar.id yang aktif melalui browser seperti Google Chrome atau Microsoft Edge. Berikut adalah tautan yang dapat diakses:

• Link Survei Guru: supervisi.gtk.kemendikdasmen.go.id 
• Link Survei Kepala Sekolah: app.kspstendik.kemendikdasmen.go.id/survei-ks 

Khusus bagi kepala sekolah definitif, proses pengisian instrumen diawali dengan memasukkan Nomor Induk Kependudukan (NIK) untuk memverifikasi data diri. 

Tahapan Pengisian Survei

Pengisian survei terbagi ke dalam 5 bagian utama dengan total 126 pertanyaan untuk guru dan 119 pertanyaan untuk kepala sekolah, di antaranya:

1. Pengantar atau penjelasan singkat mengenai petunjuk dan jaminan kerahasiaan data
2. Survei Kesejahteraan Psikologis yang berisi pertanyaan seputar kondisi emosional dan pengalaman kerja selama 6 bulan terakhir
3. Persepsi Terhadap Tugas atau evaluasi hal-hal yang berpotensi menjadi sumber stres atau beban kerja
4. Demografi atau pengisian data pribadi, profil kepegawaian, dan kondisi sosial
5. Penutup atau konfirmasi akhir untuk mengirimkan seluruh jawaban

Bagian Survei Kesejahteraan Psikologis Guru

Pada bagian ini, peserta diminta memilih salah satu jawaban dari opsi Sangat Tidak Sesuai, Kurang Sesuai, Sesuai, atau Sangat Sesuai.

1. Kehadiran saya memberikan manfaat yang besar bagi murid

Jawaban: Sesuai

2. Saya ingin kembali ke masa lalu dan berpindah jalur karier

Jawaban: Sangat Tidak Sesuai

3. Sebagai bagian dari masyarakat, saya aktif mengajak warga lain agar berperilaku dengan baik

Jawaban: Sesuai

4. Jika murid berbuat salah, saya lebih dulu mendengarkan alasannya sebelum memproses lebih jauh

Jawaban: Sesuai

5. Saya merasa bertanggung jawab untuk memajukan sekolah

Jawaban: Sangat Sesuai

6. Ketika memperoleh tekanan sosial, saya selalu berusaha untuk bertahan

Jawaban: Sesuai

7. Saya bahagia karena orang-orang di sekitar menghargai saya sebagai guru

Jawaban: Sesuai

8. Saya merasa tertekan karena perilaku saya sebagai guru selalu menjadi pusat perhatian

Jawaban: Kurang Sesuai

9. Saya yakin profesi guru merupakan profesi yang paling tepat untuk saya

Jawaban: Sangat Sesuai

10. Jika tidak diminta, saya lebih baik tidak terlalu aktif mengambil tanggung jawab di masyarakat

Jawaban: Kurang Sesuai

11. Saya dapat bekerja sama dengan baik

Jawaban: Sangat Sesuai

12. Makin besar kontribusi saya di sekolah, saya makin bahagia

Jawaban: Sesuai

13. Saya sedih ketika ada murid saya yang gagal dalam ujian/asesmen/tugas

Jawaban: Sesuai

14. Meskipun mendapat penolakan, saya tetap berusaha mempertahankan prinsip yang sesuai dengan aturan

Jawaban: Sangat Sesuai

15. Saat murid terlihat murung atau sulit fokus, saya mencoba mengajak berbicara secara pribadi

Jawaban: Sesuai

16. Saya ikuti ajakan rekan sejawat meskipun kurang sesuai dengan hati nurani

Jawaban: Sangat Tidak Sesuai

17. Saya tidak tertarik mengikuti seminar atau pelatihan jika tidak wajib

Jawaban: Kurang Sesuai

18. Saya merasa tidak memiliki kelebihan yang bisa membantu perkembangan murid

Jawaban: Sangat Tidak Sesuai

19. Saya bahagia menjadi sosok guru di mana pun berada

Jawaban: Sangat Sesuai

20. Saya merasa puas ketika telah berhasil membuat murid memahami materi pelajaran

Jawaban: Sangat Sesuai
 

Bagian Persepsi Terhadap Tugas

Pada bagian ini, peserta mengukur tingkat beban kerja dengan pilihan, yaitu Tidak Membebani, Sedikit Membebani, Membebani, atau Sangat Membebani hingga Mengganggu Kenyamanan.

1. Kemampuan dasar murid yang rendah (baca, tulis, hitung) sehingga sulit memenuhi kurikulum

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

2. Tanggung jawab menyesuaikan kegiatan belajar dengan perubahan regulasi/kurikulum

Tingkat Beban: Membebani

3. Tidak adanya dukungan konseling psikologis ketika menghadapi tekanan stres

Tingkat Beban: Membebani

4. Keterbatasan akses bahan ajar (buku, alat peraga, preparat lab, LKS)

Tingkat Beban: Membebani

5. Kurangnya perlindungan hukum bagi guru dan risiko pekerjaan

Tingkat Beban: Membebani

6. Membina murid yang belum tuntas KKM melalui remedial di tengah keterbatasan waktu

Tingkat Beban: Membebani

7. Tugas membimbing murid dalam kegiatan ekstrakurikuler, lomba, dan proyek kolaborasi

Tingkat Beban: Membebani

8. Tantangan berinteraksi dengan atasan yang berbeda tata nilai dan gaya kerja

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

9. Adanya permasalahan keluarga yang memengaruhi kinerja sebagai guru

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

10. Menghadapi perbedaan kemampuan murid yang beragam dalam satu kelas

Tingkat Beban: Membebani

11. Ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran/inklusi yang tidak memadai

Tingkat Beban: Membebani

12. Keterbatasan perangkat teknologi dan pendukung (listrik, sinyal internet)

Tingkat Beban: Membebani

13. Menggunakan teknologi dalam kegiatan pembelajaran sehari-hari

Tingkat Beban: Tidak Membebani

14. Tantangan menyusun soal dalam waktu terbatas sesuai standar kompetensi

Tingkat Beban: Membebani

15. Kondisi geografis yang menantang, lalu lintas buruk, dan jarak tempuh penugasan yang jauh

Tingkat Beban: Sangat Membebani

16. Tuntutan peran sebagai teladan di tengah lingkungan masyarakat

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

17. Besaran gaji/tunjangan yang belum sesuai, kendala pencairan, serta administrasi kenaikan pangkat

Tingkat Beban: Membebani

18. Pembuatan soal, penilaian, dan pelaporan nilai secara objektif sesuai tenggat waktu

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

19. Tugas administrasi non-pembelajaran yang sering berubah akibat regulasi baru

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

20. Tantangan dalam memahami karakter, nilai, serta gaya belajar murid

Tingkat Beban: Sedikit Membebani

Bagian Data Demografi

Terakhir, peserta diminta melengkapi data identitas dan latar belakang diri secara lengkap. Beberapa data yang perlu diisi meliputi:

1. Data diri, meliputi nama lengkap, jenis kelamin, usia, status pernikahan, dan jumlah anggota keluarga yang ditanggung
2. Informasi pekerjaan, meliputi tingkat pendidikan terakhir, lama mengajar atau masa kerja, status kepegawaian seperti PNS, PPPK, Honorer, atau Swasta, serta tugas tambahan di sekolah
3. Kondisi lingkungan, meliputi jenjang dan status sekolah tempat mengajar, lokasi domisili, jarak rumah ke sekolah, hingga kepemilikan tempat tinggal

Para peserta wajib memastikan indikator kemajuan atau progress bar di bagian atas sudah mencapai 100 persen dan tidak ada pertanyaan yang terlewat agar tombol Selesai dan Kirim dapat diaktifkan.

Partisipasi guru dan kepala sekolah dalam survei ini sangat penting untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih mendukung kesehatan mental tenaga pendidik. Jangan lupa untuk menyelesaikan pengisian instrumen sebelum batas waktu pendaftaran berakhir, ya! (Talitha Islamey)