Penilaian formatif adalah penilaian dengan tujuan memantau dan memperbaiki proses pembelajaran, serta mengevaluasi pencapaian tujuan pembelajaran. Sesuai dengan tujuannya, penilaian formatif dapat dilakukan di awal dan sepanjang proses pembelajaran.
Sedangkan, penilaian sumatif yakni sebuah penilaian yang bertujuan menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau Capaian Pembelajaran (CP) murid sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Penilaian pencapaian hasil belajar murid dengan membandingkan pencapaian hasil belajar murid dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.
Ada berapa perbedaan mendasar antara penilaian formatif dan sumatif. Berikut perbedaannya dikutip dari laman Ditsmp Kemendikbud:
1. Waktu pelaksanaan
Pada penilaian formatif, umumnya dilakukan saat proses pembelajaran suatu unit/bab/kompetensi berlangsung. Dapat dilakukan di awal maupun sepanjang proses pembelajaran berlangsung. Sedangkan, penilaian sumatif dapat dilakukan pada akhir pembelajaran.2. Tujuan penilaian
Tujuan dari penilaian formatif adalah mengetahui perkembangan penguasaan siswa terhadap suatu unit/bab/kompetensi yang sedang dipelajari. Berbeda dengan penilaian formatif, penilaian sumatif bertujuan mengetahui pencapaian pembelajaran siswa pada pembelajaran suatu unit/bab/kompetensi yang telah berakhir.3. Output
Output akhir dari penilaian formatif adalah sebagai dasar memperbaiki proses pembelajaran suatu unit/bab/kompetensi yang sedang dipelajari agar peserta didik mencapai penguasaan optimal. Sedangkan, output akhir penilaian sumatif sebagai bukti mengenai yang dikuasai oleh siswa.4. Hasil penilaian
Hasil penilaian formatif tidak digunakan untuk menentukan nilai rapor keputusan kenaikan kelas, kelulusan, atau keputusan-keputusan penting lainnya. Untuk penilaian sumatif, justru untuk menentukan hal-hal tersebut.Nah itu dia perbedaan mendasar antara penilaian formatif dan sumatif. Pada Kurikulum Merdeka, guru diharapkan lebih banyak mengutamakan penilaian formatif untuk mendapatkan umpan balik dan mengetahui perkembangan murid.
Namun, penilaian sumatif juga tetap digunakan untuk mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran. Semoga informasi ini bermanfaat ya.
| Baca juga: Yuk, Kenali Istilah-Istilah Baru di Kurikulum Merdeka |
Cek Berita dan Artikel yang lain di
Google News