Contoh Soal TWK SKD Sekolah Kedinasan 2026 dan Kunci Jawabannya

Jakarta: Pelaksanaan Tes Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) Sekolah Kedinasan tahun 2026 digelar mulai besok, Selasa, 22 September 2026. Hal ini menjadi waktu yang sangat krusial bagi para peserta untuk memantapkan persiapan serta menjaga kondisi fisik agar tetap prima.

Dalam tahapan ujian ini, Tes Wawasan Kebangsaan (TWK) menjadi salah satu penentu utama kelulusan bersama Tes Intelegensia Umum (TIU) dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Jenis soalnya kini tidak lagi menguji hafalan semata, melainkan lebih menekankan pada penalaran kritis dan analisis kasus.

Untuk membantu memperdalam pemahaman materi, latihan mengulas contoh soal menjadi langkah belajar yang sangat efektif. Melalui pembahasan yang tepat, peserta dapat memahami pola serta logika di balik setiap opsi jawaban yang disajikan.

Namun, sebelum mengetahui contoh soalnya, yuk simak terlebih dahulu apa itu SKD berikut ini.

Apa Itu SKD?

SKD Sekolah Kedinasan 2026 merupakan tahap ujian bagi calon peserta yang telah lolos seleksi administrasi. Pelaksanaan ujian ini menggunakan metode Computer Assisted Test (CAT) yang diselenggarakan oleh Badan Kepegawaian Negara (BKN).

Berdasarkan Keputusan Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (PANRB) Nomor 406 Tahun 2026, materi ujian SKD terbagi ke dalam tiga kategori utama, yaitu TWK, TIU, dan TKP. Seluruh materi tersebut dirancang secara komprehensif untuk mengukur penguasaan nilai kebangsaan, kemampuan intelektual, serta kepribadian peserta. 

Ujian SKD ini berdurasi 100 menit untuk 110 butir soal. Peserta harus memahami rincian materi serta ambang batas nilai yang telah ditetapkan agar dapat mempersiapkan diri secara matang.
 

Berikut contoh soal TWK SKD Sekolah Kedinasan 2026 sebagai bahan latihan yang dikutip dari tayangan Youtube Privat Al Faiz dan laman brainacademy.id: 

Contoh Soal Tes Wawasan Kebangsaan (TWK)

Soal 1

Negara X adalah sebuah negara yang baru saja merdeka dan sedang berusaha membangun rasa nasionalisme di kalangan warganya. Proses ini dilakukan melalui implementasi berbagai program pemerintah dan penyebaran nilai-nilai patriotisme dalam pendidikan. Namun, beberapa tantangan tampaknya menjadi penghambat dalam upaya tersebut, antara lain:

• Banyak warga Negara X yang memilih untuk bekerja di negara lain dan mengadopsi gaya hidup serta budaya negara tersebut
• Sebagian masyarakat Negara X lebih tertarik pada barang-barang impor dibandingkan produk lokal
• Penyiaran dan media di Negara X banyak didominasi oleh konten dari luar negeri
• Konflik internal antara berbagai kelompok etnis dan agama yang berbeda
• Pengetahuan dan apresiasi terhadap sejarah dan budaya lokal cukup tinggi di kalangan masyarakat berusia lanjut

Berdasarkan kasus di atas, mana faktor yang paling mungkin menjadi penghambat utama dalam membangun semangat nasionalisme di Negara X?

A. Globalisasi
B. Kesenjangan sosial
C. Pendidikan yang kurang efektif
D. Sumber daya manusia yang kurang
E. Kurangnya dukungan dari pemerintah

Soal 2

Pada masa penjajahan, beberapa pemuda Indonesia seperti Ernest Douwes Dekker, Soewardi Soerjaningrat, dan Tjipto Mangunkusumo mendirikan organisasi yang bernama Indische Partij. Organisasi ini dikenal sebagai organisasi pertama yang mencetuskan konsep merdeka, yaitu bebas dari penjajahan Belanda dan menjadi fondasi penting dalam paham nasionalisme Indonesia.

Peran Indische Partij dan konsep merdeka memiliki pengaruh yang signifikan dalam sejarah kemerdekaan Indonesia. Bagaimanakah dampak konsep merdeka dan paham nasionalisme yang ditetapkan oleh Indische Partij dalam perjuangan bangsa Indonesia hingga hari ini?

A. Menginspirasi pembuatan Pancasila sebagai dasar negara
B. Mendorong pertumbuhan partai-partai politik di Indonesia
C. Mendorong terbentuknya kesadaran kolektif untuk merdeka
D. Mendorong penggunaan Bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi
E. Menstimulasi pembentukan lembaga-lembaga pemerintahan setelah kemerdekaan

Soal 3

Pada 2021 silam, seorang aparat bernama Briptu Nikmal Idwan diduga melakukan pemerkosaan terhadap seorang remaja perempuan berusia 16 tahun di Mapolsek Jailolo Selatan, Halmahera Barat, Maluku Utara. Tindakan aparat ini jelas sekali bertentangan dengan….

A. UUD 1945 pasal 27 ayat 3
B. UUD 1945 pasal 30 ayat 3
C. UUD 1945 pasal 30 ayat 4
D. UU nomor 3 2002 pasal 9 ayat 1
E. UU nomor 3 2002 pasal 9 ayat 2

Soal 4

Nama Pandawara Group seringkali menjadi perbincangan dan trending topik di sosial media berkat aksi-aksi heroiknya dalam membersihkan sampah. Beranggotakan lima orang pemuda, yaitu Ikhsan Destian, Gilang Rahma, Muhammad Rifqi, Rafly Pasya, dan Agung Permana, tak jarang Pandawara Group mengajak masyarakat dan netizen untuk turut serta turun ke lapangan membersihkan sampah. Aksi kelompok pemuda ini mencerminkan salah satu nilai bela negara, yaitu….

A. cinta tanah air
B. kesadaran berbangsa dan bernegara
C. rela berkorban
D. memiliki kemampuan bela negara
E. memiliki kemampuan awal bela negara

Soal 5

Unjuk rasa atau demonstrasi merupakan salah satu bentuk penyampaian pendapat di muka umum dan hal ini dijamin oleh undang-undang. Sayangnya, tak jarang aksi demonstrasi disertai tindakan anarkis dari oknum-oknum tak bertanggung jawab yang ingin melakukan persekusi, pengrusakan, dan penjarahan di kantor pemerintahan dan sarana publik. Tindakan para oknum ini jelas bertentangan dengan Pancasila sila ke….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

Soal 6

Desa yang dipimpin oleh Pak Dimas terancam banjir akibat musim penghujan yang akan segera tiba dan dikhawatirkan akan menyebabkan sungai di sekitar desa meluap. Untuk mengatasi masalah ini, Pak Dimas mengusulkan pembangunan tanggul baru atau memperkuat drainase. Melalui pemungutan suara yang diadakan di desa tersebut, mayoritas warga memilih bangun tanggul baru. Perilaku Pak Dimas dan seluruh warga desa merupakan cerminan dari….

A. UUD 1945 Pasal 2 ayat 1
B. Pembukaan UUD 1945 alinea ke 1
C. Pembukaan UUD 1945 alinea ke 4
D. Pancasila sila ke-2
E. Pancasila sila ke-3

Soal 7

Dalam rapat BPUPKI yang membahas rancangan undang-undang dasar, permasalahan bentuk negara menjadi salah satu pembahasan yang diperdebatkan secara serius. Usulan bentuk negara yang muncul pada waktu itu, yaitu negara kesatuan dan negara federal. Namun kemudian disepakati bentuk Negara Indonesia ialah negara kesatuan, sebagaimana tertera dalam Pasal 1 ayat (1) Undang-Undang Dasar 1945. Mengapa negara kesatuan lebih cocok sebagai bentuk negara Indonesia?

A. Indonesia sangat heterogen dan bentuk negara kesatuan bisa merangkul seluruh perbedaan tersebut sekaligus memastikan pengambilan kebijakan yang adil untuk setiap daerah, serta memperkecil risiko perpecahan karena otonomi yang berlebihan.
B. Indonesia terdiri dari puluhan ribu pulau yang terbentang dari Sabang-Merauke dimana setiap pulaunya memiliki karakteristik tersendiri sehingga setiap wilayah perlu memiliki pemerintahan dan otonominya sendiri.
C. Indonesia merupakan negara yang sangat heterogen dengan beragam suku, budaya, dan agama sehingga diperlukan adanya kekuasaan tunggal yang tidak dapat diganggu gugat.
D. Indonesia harus bisa menyeimbangkan kepentingan nasional dan lokal, serta memberikan otonomi yang lebih besar bagi daerah.
E. Indonesia pada masa itu baru merdeka dan para founding fathers ingin mencegah lahirnya kelas borjuis dari penjajahan dan kelas proletar dari pihak terjajah.

Soal 8

Pelaksanaan musyawarah yang hanya menguntungkan kelompok tertentu tanpa mempertimbangkan kepentingan bersama menunjukkan bahwa nilai sila ke-4 belum sejalan dengan sila ke-5. Akibat dari kondisi tersebut ialah…

A. Masyarakat menjadi terbiasa mengalah demi menjaga ketertiban, meskipun keputusan tidak adil.
B. Kelompok yang kuat semakin dominan karena merasa pendapatnya selalu diterima.
C. Timbul rasa tidak percaya dan ketimpangan sosial karena keputusan tidak berpihak pada seluruh rakyat.
D. Warga enggan berpartisipasi karena beranggapan hasil musyawarah pasti sudah ditentukan.
E. Sebagian masyarakat mulai bersikap acuh terhadap hasil keputusan karena merasa tidak dianggap.

Soal 9

Sebagai pandangan hidup bangsa, nilai Ketuhanan dalam Pancasila berperan membentuk moral warga negara. Dalam kehidupan masyarakat yang majemuk, sikap yang paling tepat mencerminkan nilai tersebut adalah…

A. Melaksanakan ibadah dengan tekun sebagai bentuk ketaatan kepada Tuhan.
B. Menjadikan nilai agama sebagai pedoman dalam bersikap sekaligus menghormati perbedaan keyakinan.
C. Mengutamakan persatuan umat beragama dengan meyakini semua ajaran memiliki kebenaran yang sama.
D. Mendorong penerapan nilai agama dalam setiap kegiatan masyarakat agar moral tetap terjaga.
E. Menjaga keharmonisan sosial dengan tidak menonjolkan perbedaan keyakinan di lingkungan kerja.

Soal 10

Pasal 28I ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 menegaskan bahwa setiap warga negara berhak bebas dari perlakuan diskriminatif atas dasar apa pun. Sikap yang mencerminkan pengamalan hak tersebut adalah, kecuali…

A. Menghargai setiap perbedaan dan memperlakukan semua warga secara setara.
B. Memberikan kesempatan yang sama kepada semua orang tanpa membedakan latar belakang.
C. Menjaga keharmonisan dengan memperlakukan setiap kelompok secara proporsional.
D. Menjaga sikap adil terhadap semua pihak tanpa memandang suku, agama, atau status sosial.
E. Bersikap terbuka dan menghormati keberagaman pandangan dalam masyarakat.

Kunci Jawaban Soal TWK SKD Sekolah Kedinasan 2026

1. A
2. C
3. C
4. A
5. D
6. C
7. A
8. C
9. B
10. C

Sobat Medcom, itulah beberapa contoh soal TWK SKD Sekolah Kedinasan 2026 yang bisa kamu gunakan sebagai bahan latihan di hari terakhir sebelum ujian. Selamat berjuang dan semoga persiapan matangmu membuahkan hasil terbaik hingga lolos ke sekolah kedinasan impian, ya! (Talitha Islamey)