Berdasarkan data real-time dashboard per 16 Desember 2025, tercatat 403.996 guru madrasah telah mendaftar. Dari jumlah tersebut, 105.901 guru telah terverifikasi, atau memenuhi 53% dari kuota nasional sebanyak 200.000 peserta. Saat ini, masih tersisa 94.099 slot kosong yang dapat segera dimanfaatkan.
Mewakili Direktur Jenderal Pendidikan Islam, Kepala Subdirektorat Bina GTK MA/MAK, Imam Bukhori, menegaskan Program TBQ adalah fondasi penting untuk peningkatan mutu pendidikan madrasah. “Guru yang belum tuntas membaca Al-Qur’an tidak mungkin menuntaskan bacaan murid-muridnya. Kuncinya ada pada guru,” tegas Imam dalam siaran persnya, Kamis, 17 Desember 2025.
Asesmen TBQ berfungsi sebagai pemetaan awal kemampuan baca Al-Qur’an guru. Hasilnya akan menjadi dasar penyusunan program pembinaan dan pelatihan lanjutan yang lebih terarah dan berkelanjutan.
Wakil Rektor PTIQ Jakarta, Abdul Rohim, menyatakan keterlibatan PTIQ merupakan bentuk pengabdian untuk penguatan Ahlul Qur’an di dunia pendidikan. “Dari hasil asesmen inilah dapat dirancang pelatihan yang tepat sasaran, sehingga dampaknya langsung dirasakan peserta didik,” ujarnya.
Sementara itu, Ketua Panitia, Fakhrurozi menjelaskan Program TBQ tahap awal menyasar 200 ribu guru dari berbagai jenjang. “Hasil asesmen nasional akan dikelompokkan berdasarkan kategori kompetensi, lalu menjadi dasar program tindak lanjut berupa pelatihan dan pendampingan,” jelasnya.
Pelaksanaan asesmen dilakukan secara daring melalui unggah video, dengan melibatkan ratusan asesor dari PTIQ Jakarta. Skema ini dipilih untuk menjangkau peserta secara luas, efektif, dan efisien tanpa mengorbankan kualitas penilaian.
Program Tuntas Baca Al-Qur’an ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi guru secara merata di seluruh Indonesia. Dengan kemampuan baca Al-Qur’an yang baik dan benar dari para guru, kualitas pembelajaran di madrasah diyakini akan semakin meningkat dan berdampak positif pada penguatan karakter peserta didik.
Cek Berita dan Artikel yang lain di
Google News
